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Evaluationsbericht

Im Evaluationsbericht 2020 wird der Lehrerschaft in Übereinstimmung mit der Einschätzung des «Forum Rotflue» ein gutes Zeugnis ausgestellt. Die Befragung der Schüler (Mittelstufe 4.‐6. Klasse) zeigt eine erfreulich positive Entwicklung im Vergleich zum letzten Evaluationsbericht aus dem Jahr 2016. Hinsichtlich der vorhandenen Defizite wurde auch die Fachstelle in den gleichen Bereichen
wie das «Forum Rotflue» fündig. Eine nur teilweise genügende Schulführung und eine gegenüber 2016 unverändert ungenügende Kommunikation mit den Eltern stellen die Schwachpunkte dar. Ebenso hielt die Fachstelle fest, dass der Qualitätssicherung zu wenig Beachtung geschenkt wird.

Die Schule aus Sicht der Schüler (Mittelstufe 4.‐6. Klasse)
Aus Sicht der Schüler ist die Schule Rotflue eine gute Schule. Dazu wurden die Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe befragt. Sie sprechen der Schule im Bereich „Lebenswelt Schule“ eine Durchschnittsnote von 4.31 zu. Im Vergleich zu den besten Schulen im Kanton (4.49) darf sich dieser Wert sehen lassen. Im Bereich „Lehren und Lernen“ attestieren die Schüler der Schule gar eine
Durchschnittsnote von 4.4. Die besten Schulen erreichen hier den Durchschnittswert 4.56. Dieses ansprechende Ergebnis ist wohl der Lehrerschaft zu verdanken, die in diesen beiden wichtigen Bereichen einen guten Job verrichten.

 

Die Schule aus Sicht der Eltern (Kindergarten und Primarstufe 1.‐3. Klasse)
Die Befragung der Eltern zeigt auf, dass die Zufriedenheit mit der Schule weiterhin deutlich unter dem kantonalen Durchschnitt liegt. Aus allen gestellten Fragen findet sich in 44% der Antworten eine deutlich unter dem kantonalen Durchschnitt liegende Zufriedenheit. Im Vergleich mit dem Evaluationsergebnis bei der Sekundarschule Unteres Furttal zeigt sich, dass die Elternschaft eine deutlich positivere Beurteilung vornahm:

(Im Evaluationsbericht wurden die Eltern befragt und 44% der Antworten zeigen an der Primarschule Dänikon‐Hüttikon eine signifikant negative Abweichung vom kantonalen Durchschnitt. Die Schülerinnen und Schüler der 1.‐3 Klasse wurden nicht befragt daher sind diese Antworten indirekt hier anzugliedern)

Die Schulführung ist beeinträchtigt
Wie im Evaluationsbericht weiter festgestellt wurde, ist die Schulführung (Schulpflege und Schulleitung) beeinträchtigt. Die Kommunikation nach aussen und die zeitnahe Beantwortung von Anfragen sowie dessen Vorgehensweise bei Problemen ist nicht ausreichend geklärt. Es gibt anscheinend Meinungsverschiedenheiten in der Schulführung. Die Schule wird von der operativen Führung geleitet und wie in der Geschäftswelt üblich sollte hier die Schulführung möglicherweise über einen Wechsel der Geschäftsleitung nachdenken, bestehen nun doch seit mehreren Jahren die unverändert gleichen Probleme. Wie das «Forum Rotflue» in einer eigenen Studie mit einem Vergleich von sieben Schulgemeinden festgestellt hat, liegen die finanziellen Aufwendungen der Primarschule Dänikon‐Hüttikon im direkten Vergleich deutlich höher. Insbesondere im Bereich der Schulverwaltung liegen die Kosten pro Schüler teilweise um 70% höher als in vergleichbaren Schulen. Mit der im Budget 2021 eingeplanten externen
Auslagerung der Rechnungsführung und parallel dazu sogar noch weiter erhöhten Stellenprozenten in der Schulverwaltung wird sich die Kostenschere gegenüber den Vergleichsgemeinden noch weiter vergrössern. Letztendlich stellt das Zulassen einer solchen Entwicklung der Führung ein schlechtes Zeugnis aus, was sich auch im vorliegenden Evaluationsbericht bestätigt.

Kostenvergleich der Schulverwaltung von 7 Primarschulen

(Auswertung Kosten pro Schüler in der Funktion «Schulverwaltung», Basis Jahresrechnung 2019.)

Die vollständige Medienmitteilung finden Sie hier.

Evaluationsbericht Elternbefragung Dänik
Kostenvergleich 7 Primarschulen.png

«Forum-Rotflue»: sieht sich mit dem Evaluationsbericht bestätigt

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